婁煩縣實施“引強入校”工程初見成效-世界快播報

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12月7日訊（記者姚凡）日前，婁煩縣“探索集團化‘n+1’對口幫扶縣域中學振興新機制”入選全國“新時代十年基礎教育改革創新案例”，意味著該縣“引強入校”工程的實施，不僅改變了全縣高中教育的窘境，也為義務教育階段辦學提供了新思路。
    據了解，近年來婁煩縣生源外流現象比較嚴重。據統計，2019年，在縣外就讀的小學生約380人、初中生約609人、高中生約694人。面對這樣的情況，該縣持續加大教育改革力度，將發展縣域中學擺在優先發展的戰略位置，實施“引強入校”工程。
    目前，該縣通過設施資源共享、集團信息互通、教學骨干共育等方式，婁煩中學的校園氛圍、教學質量、社會聲譽都有了明顯提升。義務教育階段學生選擇縣外就讀人數大幅減少，學生加速回流。

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