太原市迎澤區(qū)教研室教研員指導(dǎo)并州路小學(xué)教學(xué)

為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校“雙減”的落實(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，2021年12月8日上午，迎澤區(qū)教研室程惠萍主任、陳靜、張雨紅、楊花老師來(lái)到太原市迎澤區(qū)并州路小學(xué)指導(dǎo)教學(xué)工作。
    教研員首先深入課堂觀課，分別聽了張悅、高少英、王娟、張琛謙老師的四節(jié)課。幾位老師能夠關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)與學(xué)科素養(yǎng)，充分利用學(xué)習(xí)單引導(dǎo)學(xué)生積極思考，并且設(shè)計(jì)了輕松愉快的教學(xué)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程，不僅課堂氛圍活躍，而且有效落實(shí)了學(xué)科素養(yǎng)。之后程主任和幾位教研員分組進(jìn)行交流研討，在肯定了幾位教師課堂教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)，也針對(duì)課堂中的不足和缺失進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。教研員還針對(duì)并州路小學(xué)在落實(shí)“雙減”工作中推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)、改進(jìn)課堂教學(xué)等方面存在的疑惑進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。最后，程惠萍主任指出教研員下校，就是為了指導(dǎo)教師減負(fù)提質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，學(xué)會(huì)遷移，實(shí)現(xiàn)共贏。
    觀課議課后，教研員查看了教師的備課、作業(yè)批改情況，對(duì)作業(yè)評(píng)改中的亮點(diǎn)以及學(xué)校研發(fā)的“特色作業(yè)”給予了肯定，希望學(xué)校對(duì)學(xué)困生的幫扶要在課堂教學(xué)中積極體現(xiàn)時(shí)效性，發(fā)揮優(yōu)秀教師個(gè)人潛能，推動(dòng)青年教師飛躍成長(zhǎng)。
    學(xué)校負(fù)責(zé)人表示：雙減路漫漫，成長(zhǎng)有跡循。這次幫扶活動(dòng)給學(xué)校的教育教學(xué)工作搭建了交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升，助力“雙減”落地生根。
    

山西晚報(bào)記者　田曉瑛